Основы математического моделирования

: Мнения
[+]
Новосибирский Государственный Университет
Опубликован: 06.11.2008 | Доступ: свободный | Студентов: 3143 / 1080 | Оценка: 4.24 / 3.67 | Длительность: 14:37:00
Темы: Математика, Образование
Специальности: Математик
Теги: анализ, вычисления, дискретное программирование, законы, значение игры, игры, информационное множество, исследование операций, квазиматричная игра, образование, поиск, последовательный анализ, поток требований, потоки, программирование, ремонт, смешанная стратегия, статистика, стратегия игрока, теория, функция выигрыша, чистая стратегия, элементы, эффективность
по рейтингу | по дате
Иван Рудницкий
Иван Рудницкий || рейтинг: 12.00 13 января 2009 в 18:21
Выражаю благодарность автору Костюковой Н.И. и администрации сайта за великолепно подготовленный курс по таким сложным вопросам как основы математического моделирования. Очень удачно изложен алгоритм нахождения оптимального плана, основы теории игр. Так как по методам обработки даже на Вашем сайте разработано множество учебных пособий, то хотелось бы больше получить информации по методологии математического моделирования (расширить лекцию 1, к примеру, п. "Плохо формализуемые задачи" дополнить експертными методиками и упоминанием о методах нечетких множеств и методах искусвенного интелекта, в частности, нейросетях). Отдельную лекцию можна предложить процедурам формирования различных критериев (очень сложный вопрос и в литературе только общие сведения). Практическая сторона курса выиграла б если его дополнили сведениями о програмных средствах реализации методов решения и примерами применения методов в прогностике. Желаю автору и колективу администрации сайта дальнейших творческих успехов в деле развития математического моделирования. Спасибо.
Алексей Гололобов
Алексей Гололобов || рейтинг: 11.90 12 декабря 2018 в 10:03
Я считаю, ч
Артур Карниев
Артур Карниев || рейтинг: 11.70 28 февраля 2017 в 20:10
В некоторых ответах/вопросах опечатки (- вместо =). Некоторые вопросы с несколькими вариантами ответа сбивают с толка, так как они ОЧЕНЬ схожи и непонятно какие из них выбирать.
Владимир Ушмодин
Владимир Ушмодин || рейтинг: 11.40 18 декабря 2018 в 13:51
М
Виктор Шабалин
Виктор Шабалин || рейтинг: 11.40 3 октября 2015 в 14:14
переработайте, слишком много заданий где 4 из 4 правильны
Кирилл Аблязов
Кирилл Аблязов || рейтинг: 11.30 16 мая 2017 в 07:08
Вопрос, про критерий Гурвица, когда a=1, не имеет правильного ответа
Вадим Арапов
Вадим Арапов || рейтинг: 11.10 24 сентября 2019 в 16:18
Нет теории к некоторым заданиям
Станислав Костин
Станислав Костин || рейтинг: 11.00 20 декабря 2019 в 11:34
5
Петр Глухов
Петр Глухов || рейтинг: 10.90 9 декабря 2013 в 21:13
Агонь!
Игорь Хан
Игорь Хан || рейтинг: 10.90 10 декабря 2012 в 13:21
Качество вопросов как промежуточных, так и экзаменационных должно быть выше. Тесты играют слабо контрольную функцию, и не несут никакой учебной нагрузки. А в целом курс замечательный! Спасибо за интересную информацию
Никита Пермяков
Никита Пермяков || рейтинг: 10.80 16 декабря 2019 в 12:48
В 9 тесте есть вопрос с неправильным ответом
Алексей Локтионов
Алексей Локтионов || рейтинг: 10.80 14 декабря 2018 в 11:18
Основы теории массового обслуживания 3курс ИКТпр-62
Владислав Жутник
Владислав Жутник || рейтинг: 10.80 11 ноября 2015 в 17:56
В тестах хотелось бы больше вопросов, спасибо.
Вячеслав Денисенко
Вячеслав Денисенко || рейтинг: 10.70 9 января в 00:46
Иногда в тестах, при выборе правильного варианта ответа, система отмечала его как неправильный
Даниил Соколов
Даниил Соколов || рейтинг: 10.70 24 мая 2018 в 23:10
Множество ошибок и нелогичностей в постановке вопросов теста, подразумевающих необходимость либо гуглить, либо отсутствует возможность с высокой долей вероятности дать правильный ответ даже понимая тему. Все пометил. Курс не читал
Юрий Забарянский
Юрий Забарянский || рейтинг: 10.60 23 мая 2011 в 23:02
крайне плохо составлены зачетные вопросы!
Владислав Мошковский
Владислав Мошковский || рейтинг: 10.40 30 сентября 2015 в 23:01
В большом кол-ве заданий, использующих в качестве ответа несколько вариантов, имеют нелогично составленные ответы. А вопросы теста номер семь не обозреваются в соответственной лекции. 
Кирилл Панин
Кирилл Панин || рейтинг: 10.40 8 августа 2013 в 17:53
есть вопросы, которые отсылают к лекционной нумерации формул. Например "соответствуют критериям 9.1...9.2". То есть от обучаемого требуется запомнить не только сами определения и понятия, но и их номера. Это некорректная постановка вопроса. На мой взгляд, мало уделено внимания применению анализа в технике, возможно, потому, что я - инженер по образованию. В целом курс отличный. Спасибо
Андрей Веселов
Андрей Веселов || рейтинг: 10.20 6 мая 2010 в 05:05
очень много нестыковок..
Инна Боброва
Инна Боброва || рейтинг: 10.20 16 ноября 2009 в 09:11
Уважаемые авторы и администрация, проверьте правильность вопросов и соответствие им ответов: несколько раз попадались вопросы в которых ответы совпадают "слово-в-слово" и при этом выбирается только один ответ!
1  |  2

Вопросы и ответы

вопросов: 0