Компетентностно-ориентированное обучение в высшем образовании: Информация

[-]
Автор: Майя Громкова | Институт развития дополнительного профессионального образования
Громкова Майя Тимофеевна
Майя
Громкова
Форма обучения:
дистанционная
Стоимость самостоятельного обучения:
бесплатно
Доступ:
свободный
Документ об окончании:
сертификат
 
Уровень:
Для всех
Длительность:
3:36:00
Студентов:
1190
Выпускников:
184
Купить курс [?]
Курс ориентирован на подготовку преподавателей высшей школы продуктивно реализовать активные и интерактивные технологии обучения, обеспечивать достижение компетентностно-ориентированных результатов обучения студентов.
В результате обучения слушатели будут способны ориентироваться в комплексе интерактивных методов обучения, готовы пересмотреть методический материал и педагогический опыт с целью, их перевода на интерактивные методы обучения, способны использовать интерактивные методы обучения в образовательной практике, способны создавать собственные методические пробы индивидуальных комплексов интерактивных методов обучения, развивать собственный индивидуальный стиль организации, образовательного процесса на основе интерактивных методов обучения. Слушатель должен узнать условия развития личностно-ориентированной образовательной среды университета, структуру профессиональной компетентности преподавателя вуза, принципы и логику компетентностного подхода в учебном целеполагании, классификацию, специфику и критерии выбора методов обучения, принципы оценки уровня интерактивности учебных занятий. Слушатель должен получить опыт конструирования сценария интерактивного учебного занятия и подготовки дидактических материалов, планирования программы компетентностно-ориентированной самостоятельной работы студентов, оценивания компетентностно-ориентированных результатов обучения.
Темы: Образование
Специальности: Преподаватель
 

План занятий

Глава <<
Занятие
Заголовок <<
Дата изучения
 
2 часа 30 минут
-
Глава 1 <<
 
Основные направления развития образования в современном мире
 
 
Лекция 1
Введение в курс

Оглавление
    -
     
    Лекция 2
    -
     
    Лекция 3
    -
     
    Лекция 4
    -
     
    Лекция 5
    -
     
    Лекция 6
    -
     
    Тест 1
    27 минут
    -
    Глава 2 <<
     
    Компетентностный подход к реализации образовательных программ
     
     
    Лекция 7
    -
     
    Лекция 8
    -
     
    Лекция 9
    -
     
    Лекция 10
    -
     
    Лекция 11
    -
     
    Лекция 12
    -
     
    Лекция 13
    -
     
    Лекция 14
    -
     
    Лекция 15
    -
     
    Лекция 16
    -
     
    Лекция 17
    -
     
    Лекция 18
    -
     
    Лекция 19
    -
     
    Лекция 20
    -
     
    Тест 2
    36 минут
    -
     
    Самостоятельная работа 1
    3 минуты
    -
    Глава 3 <<
     
    Методическая подготовка преподавателей в контексте требований ФГОС ВПО
     
     
    Лекция 21
    -
     
    Лекция 22
    -
     
    Лекция 23
    -
     
    Лекция 24
    -
     
    Лекция 25
    -
     
    Лекция 26
    -
     
    Лекция 27
    -
     
    Лекция 28
    -
     
    Тест 3
    24 минуты
    -
     
    Самостоятельная работа 2
    3 минуты
    -
    Глава 4 <<
     
    Проектирование интерактивного учебного задания
     
     
    Лекция 29
    -
     
    Лекция 30
    -
     
    Лекция 31
    -
     
    Лекция 32
    -
     
    Лекция 33
    -
     
    Тест 4
    27 минут
    -
     
    Самостоятельная работа 3
    3 минуты
    -
    Глава 5 <<
     
    Сетевые учебно-методические комплексы в высшем образовании
     
     
    Лекция 34
    -
     
    Лекция 35
    -
     
    Лекция 36
    -
     
    Лекция 37
    -
     
    Лекция 38
    -
     
    Лекция 39
    -
     
    Лекция 40
    -
     
    Лекция 41
    -
     
    Лекция 42
    -
     
    Лекция 43
    Деление системы

    Оглавление
      -
       
      Лекция 44
      -
       
      Тест 5
      30 минут
      -
       
      Самостоятельная работа 4
      3 минуты
      -
      Глава 6 <<
       
      Организационно-деятельная основа методов в профессиональном образовании. Интерактивные методы обучения
       
       
      Лекция 45
      -
       
      Лекция 46
      -
       
      Лекция 47
      -
       
      Лекция 48
      -
       
      Лекция 49
      Коммуникация

      Оглавление
        -
         
        Лекция 50
        -
         
        Тест 6
        33 минуты
        -
         
        Самостоятельная работа 5
        3 минуты
        -
        Глава 7 <<
         
        Оценивание компетентностно-ориентированных результатов обучения
         
         
        Лекция 51
        -
         
        Лекция 52
        -
         
        Лекция 53
        -
         
        Лекция 54
        -
         
        Лекция 55
        -
         
        Самостоятельная работа 6
        3 минуты
        -
        Глава 8 <<
         
        Осознание образовательной деятельности по данной программе-рефлексия
         
         
        Лекция 56
        -
         
        Лекция 57
        -
         
        Тест 7
        18 минут
        -
         
        Самостоятельная работа 7
        3 минуты
        -
         
        1 час 40 минут
        -

        Вопросы и ответы

        вопросов: 26
        Наталья Кузьминова
        Наталья Кузьминова
        ответить
        Анджелика Шарапова
        Анджелика Шарапова

        Оценки по каким дисциплинам идут в приложение к диплому по профессиональной переподготовке "Современные образовательные технологии"?

        ответить