Опубликован: 11.10.2017 | Уровень: для всех | Доступ: платный
Лекция 4:

Пространство отображения (моделирования) систем

< Лекция 3 || Лекция 4: 12345 || Лекция 5 >

Контрольные задания и вопросы.

  1. Сформулируйте цель введения пространства отображения (моделирования) систем. Существует ли альтернатива введению пространства?
  2. Какие математические и нематематические пространства Вы знаете? Перечислите.
  3. Дайте определение системного пространства.
  4. Почему пространства, отображающие отдельные свойства, не отвечают требованиям топологического пространства? Как в системном пространстве действует диалектический закон перехода количества в качество?
  5. Назовите другие диалектические законы и оцените, могут ли они влиять на топологию системного пространства?
  6. Дайте определение и пример использования подпространства размещения систем.
  7. Дайте определение подпространства времени. В чем заключается сложность его структуры?
  8. Дайте определение классического времени и системного времени. Приведите примеры.
  9. Приведите примеры подпространства состояний систем.
  10. Что такое "фазовое пространство", "векторное пространство"?
  11. Назовите пути определения подпространства состояний для различного типа задач.
  12. Дайте определение пространства состояний, используемых в систем ной теории временных и алгебраических систем.
  13. Каковы достоинства и недостатки "общей теории систем Месаровича"?
  14. Какие средства системных теорий могут быть использованы в общей теории систем (в ОТС1 и в ОТС2)?
< Лекция 3 || Лекция 4: 12345 || Лекция 5 >
Анастасия Тельных
Анастасия Тельных
Россия, Москва, МГИЭМ, 2011
Алексей Мохов
Алексей Мохов
Россия, г. Самара