19.05.2016
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 1373 / 134
Все объекты исследования по-своему уникальны, трудно сопоставлять результаты в контрольной и экспериментальной группах. В этом случае обращение к истории экономической мысли является возможностью…
|
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 720 / 28
Практическая задача курса – это научить программированию в процедурах и функциях. Достижению этой цели способствует рассмотрение большого числа примеров. В курсе подробно обсуждаются вариации…
|
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 877 / 207
В курсе рассматриваются различные формы организации коллективов, процесс их формирования и способы влияния на этот процесс, рассмотрено ролевое деление в компаниях, производящих программное…
Темы: Программирование
Специальности: Программист, Архитектор программного обеспечения, Разработчик интернет-проектов
Специальности: Программист, Архитектор программного обеспечения, Разработчик интернет-проектов
|
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 1109 / 161
В результате обучения слушатели будут способны ориентироваться в комплексе интерактивных методов обучения, готовы пересмотреть методический материал и педагогический опыт с целью, их перевода на…
|
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 1115 / 358
Одной из первостепенных задач комплекса является освоение шейдерных языков, авторы стремились в максимальной степени сконцентрировать внимание студента на задачах компьютерной графики, а не на…
|
25.02.2009
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 4687 / 1230
Курс посвящен обзору типовой технологии современного компьютерного видеомонтажа, на примере популярной программы Pinnacle Studio (рассматривается 12-я версия программы, вышедшая на рубеже 2008-2009…
|
18.11.2011
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 3109 / 211
Курс для гуманитариев и будущих специалистов в информационных технологиях. Разбираться в естественных науках в эпоху модернизации должны все. Конечно, глубоко разбираться во всех отраслях знания,…
Темы: Образование, Гуманитарные и социальные науки
Специальности: Историк, Преподаватель, Физик, Философ
Специальности: Историк, Преподаватель, Физик, Философ
|
11.12.2009
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 229 / 0
|
22.12.2010
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 1968 / 107
В его рамках рассматриваются: теории матриц и определителей, конечномерных линейных пространств и линейных операторов в этих пространствах, билинейных и квадратичных форм
|
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 967 / 37
Рассматривается понятие дифференциальных уравнений, однородные и квазиоднородные дифференциальные уравнения, интегрирующий множитель. Методы решения уравнений Эйлера, Лагранжа и Чебышева. Подоробно…
|
24.05.2012
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 4548 / 76
В логистике возникают задачи, для решения которых необходимо использовать прикладную математику. Логистика может рассматриваться как одно из направлений, использующих методы прикладной математики и…
|
08.07.2011
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 1526 / 162
Курс содержит достаточно подробное изложение теоретических основ логического подхода к программированию, а также служит практическим пособием по современным языкам логического программирования –…
|
22.06.2015
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 2557 / 83
В сферу интересов макроэкономистов попадают такие понятия как агрегирование, динамика, теория денег, условия торговли, инвестиции, государственные закупки, дефицит бюджета и другие. Но ключевой…
|
26.02.2009
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 5821 / 920
Даются примеры использования различных инструментариев, в том числе интернета, выставок, рекламных материалов и обсуждаются особенности работы с рекламными агентствами.
|
20.04.2012
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 5572 / 1730
Логика была создана Аристотелем, как наука, описывающая методы мышления. С развитием математических наук появилась возможность и потребность математизировать логику. Особенно важной эта задача стала…
|
07.02.2012
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 2729 / 65
В данном курсе рассматриваются математические модели, используемые в макро- и микроэкономике. В том числе описываются модели производственной деятельности (так называемой реальной экономики) и…
|
16.07.2010
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 592 / 41
В курсе рассматриваются различные задачи движения идеальной жидкости, уравнение Навье-Стокса, теория упрогости, уравнения жидкости пограничного слоя, движения газов и смесей.
|
09.12.2013
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 861 / 2
Вещественные числа. Предел числовой последовательности. Предел и непрерывность функции одной переменной. Дифференцирование функций одной переменной. Интегрирование функций одной переменной. …
|
18.11.2010
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 2328 / 170
В материалах курса освещены следующие вопросы:
множества и отображения, описание вещественных чисел, компактные множества, последовательности, подпоследовательности, предел последовательности,…
|
17.09.2013
Форма обучения: дистанционная | Стоимость: бесплатно | Доступ: свободный | Студентов: 1131 / 56
В начале курса даются основные понятия теории множеств, изучаются основные числовые множества, вводится понятие верхней и нижней грани. Вводится понятие числовой последовательности и её предела,…
|